不要小看樂高機器人是個玩具!

回憶二十幾年前電腦在發展的過程，大學「使用」電腦並不普遍的年代，能花時間、金錢去「學」電腦的大學生不多，就算是資訊系的學生也不見得有自己的個人電腦「要用電腦就去電腦教室」。有幸，在因緣際會加入學電腦的行列，沒想到後來的二十年後，使用電腦的基本能力已成為就業必要條件，自己的資訊能力還可以應付工作所需。

最近常聽到工業4.0的名稱，想想看未來的工廠只有機器人的場景，人的角色會去那了？ 不要以為那是未來式，在國家地理頻道: 超級工廠－樂高積木中，一大間工廠真的沒有人，我認為未來想要謀職，不管是辦公室或工廠都需具備寫「程式」控制的基本能力。

樂高機器人這一系列的產品，正是訓練力學、結構、數學、程式最好的教材之一（但不是唯一），正因為要的是綜合能力，玩起來的門檻較高。就算是大人（在講我自己），想要駕馭這套玩具也需要費一番功夫，K點書、看youtube上的教學才行。如果單純買給小孩玩，就會像我的 NXT 一樣，玩一會就冷藏了兩年，直到EV3進家門又點燃我的小宇宙。

LEGO積木之夜

樂高磚，買過幾次很小組盒裝版（蜘蛛人、幻影忍者），中間買過1次一公斤二手磚，所以都是雜魚磚。今晚修好NXT的喇叭，所以心情特好，於是在樂高網站上找2個model（暴龍、鱷魚），陪兒子組個山寨版。

我認為父母在經濟許可範圍內（樂高真貴），樂高磚是玩具中最好投資。除了可重新組裝的耐玩度外，欣賞小朋友在組件時的專注及不受約束，是我陪伴的最大樂趣。今晚組出來的雜魚山寨，看起來還不錯，父子倆玩得滿開心，值得紀錄一下。

Mindstorms NXT是動腦的玩具

當初為了實現機器人夢想買了NXT

但什麼是機器人(Robot)並沒有思考太多

後來才發現這方面的定義很多

例如：

• 像人的外形及行為的機器
• 獨立運作不用人控制的機器

在James Floyd Kelly於MINDSTORMS NTX-G Programming Guide

一書中則定位在：

一個對環境有感知且獨立運作的裝置

再說Ｇundam

吉良第一次坐上機體
是為了避難與上尉一起進入駕駛艙
起初是由上尉駕駛

台東樂高機器人資源

住在台東
對外除了利用網路連結
其它與外界文明隔絕沒什麼兩樣

想吃個高檔的.  沒有
想要逛百貨公司. 沒有
想把玩3C電器.  沒有
想看電影  沒有
想找個時高尚一下的地方都沒有

前幾年來了誠品及星巴克.
現在至少有個去處
稍可讓自己忘情有如置身於台北都會的感覺

所以說
台東玩樂高機器人有點孤獨。

從Gundam Seed說起

「機器人」是許多男孩的夢想，
不管以前的無敵鐵金鋼到現在的Gundam，總是另人著迷。

我認為機器人的「機器」指的是結構，「人」指的是軟體，
優秀的機器結構，配上聰明的軟體，
變成有靈魂的機器人，是這類玩具最吸引人的地方。

記得Gundam Seed主角吉良第一次坐上正義鋼彈那一幕，
他不是用搖桿來操作機器人（無敵鐡金鋼的模式），
他看著正啟動的機器人系統，一邊抱怨這是什麼亂系統，
一邊忙著操作電腦迅速地組裝圖形方塊（嘿嘿，吉良在寫程式），
然後正義鋼彈接著就做出另敵人嘆為觀止的動作，
手持短刀瞬間制服了武裝機器人（想到這段就熱血起來），
之後每次戰鬥回來，吉良不斷的重新組裝方塊（認真重組系統程式），
正義鋼彈得以在51集中以一擋三，
被新人類搶走的三台鋼彈為什麼不是正義鋼彈的對手？
是機能差還是武器差（新人類的科技不比地球人差呀），
就硬體來說是一樣好的，
但是戰鬥力是硬體加上軟體所發揮出來的實力（在說iPad嗎），
正義鋼彈的作業系統及軟體被吉良重新改造之後，不只底抗外武，
後來還得到研發原廠的青睞，哇！這故事太吸引軟體人了。